齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 李珍梅

5月21日上午，城阳区区域教育质量整体提升项目暨领航工程启动。据了解，北师大项目组经过面试、评估，最终遴选出的163位城阳区教育管理者、骨干班主任、教师，分别进行为期 3年的教育领导力，课堂教学能力，骨干班主任专业能力提升等项目，打造“学生有发展潜力，教师有工作热情，校长有管理方法，区域有教育特色”的优质教育发展。

现场，北京师范大学教育培训中心何晓娜主任进行项目的方案解读。何主任表示，区域教育质量整体提升项目由教育管理者领导力提升项目、骨干教师教学能力提升项目、骨干班主任专业能力提升项目三部分组成，以“第一年夯实基础，第二年反思提升，第三年引领辐射”为实施思路，专家引领、模式驱动。

城阳区教育体育局党组副书记张明说，希望通过此次培训，进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及教育管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，成为各自单位甚至全区教师队伍素质和水平整体提升的排头兵，为实现全区教育高水平发展贡献力量。

“教学改革、全面深化教学改革到底‘改什么'‘革什么'？”导师代表朱志勇教授直击教改核心，深入浅出地剖析，明确指出新时代学习型教师与校长的培养和发展的方向。朱教授表示，课堂作为教育教学的主阵地，老师们要切实提高课堂教学质量，优化教学方式，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

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文章来源：《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0524/950.html

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