刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿
按照中国工程教育专业认证协会的安排和部署,5月17日至18日,由天津理工大学郑清春教授、北京石油化工学院曹建树教授、长安汽车北京研究院吴礼军院长、山东理工大学任传波教授、西安电子科技大学赵岩松老师组成的认证专家组,对福州大学机械工程及自动化学院的车辆工程专业进行了现场考查。
5月17日上午,车辆工程专业工程教育专业认证专家见面会在旗山校区行政南楼123会议室举行,黄志刚副校长、相关职能部门负责人、机械学院领导班子和专业教师代表等参加了会议。
黄志刚副校长代表学校致欢迎辞,他向专家组介绍了学校的发展概况与办学特色,强调福州大学重视工程人才培养,注重发挥“以工为主、理工结合”的办学传统优势,不断优化学科专业结构,突出工科优势,逐步形成独具福大特色的“政产学研深度融合”开放办学模式,为区域经济社会发展和产业转型升级提供了强有力的人才支撑和智力支持,目前我校工程教育专业认证工作已走在全国高校前列。随后,机械学院车辆工程系主任彭育辉教授对自评报告内容进行了补充汇报。学校相关职能部门负责人以及专业负责人回答了专家组的提问。
在随后的两天里,认证专家组按照现场考查评估的有关要求,走访考察了机电工程实践中心、机械学院本科教学实验中心、车辆工程实验中心等教学设施情况;查阅了大量的学生试卷、毕业设计、课程设计、实习报告、教学计划、课程大纲等教学资料和学生学习成果等方面的资料;先后与校级职能部门、专业教师、教学管理人员、在校学生、毕业生、用人单位代表进行座谈,全面了解了车辆工程专业本科教学的相关情况。
5月18日下午,专家现场考查意见反馈会在行政南楼123会议室召开。会上,认证专家组向与会领导和教师代表反馈了考查结果,认为学校重视本科教学,学校和专业实施了以学生为中心、以成果为导向、持续改进的工程教育办学理念。车辆工程专业紧密围绕国家科技战略目标和社会经济发展需求,制定了合理性人才培养目标,注重学生创新精神和实践能力的培养,培养的学生对专业充满热爱,综合素质高、理论基础扎实,具备解决复杂工程问题的能力和较强的的创新实践技能,专业的社会认可度高。同时,专家组也针对考查中发现的问题提出了宝贵的意见和持续改进的建议。
黄志刚副校长代表学校对各位专家的辛苦工作表示衷心感谢。他表示,车辆工程专业将根据专家组反馈的意见和要求,结合学校相关工作,制定相应的改进措施,进一步加强专业建设,按照以学生为中心的教育理念,推进我校工程教育改革深入发展,不断提专业教育水平和人才培养质量,为国家经济社会发展做出更大贡献。
反馈会现场图
文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0522/945.html