【期刊信息】

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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
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工程教育前沿

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学党史不忘初心 崇仁汉滨小学尚思新秀培养工程

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-05-15

作者:网站采编

关键词:

【摘要】“学一段党史,加深一层认知;知一段党史,增强一份感恩”。缅怀党史,始终铭记党的奋斗历程,光荣传统,优良作风,经验教训和伟大成就,崇仁汉滨小学坚持把学好党史作为教师

“学一段党史,加深一层认知;知一段党史,增强一份感恩”。缅怀党史,始终铭记党的奋斗历程,光荣传统,优良作风,经验教训和伟大成就,崇仁汉滨小学坚持把学好党史作为教师终身必修课,坚守立德树人初心,用心教书,用心育人,向建党100周年献礼。5月7日,崇仁汉滨小学开展了“学党史不忘初心 展青春奋进力行”——尚思新秀培养工程启动仪式。

我心向党立德树人 凝心聚力共创辉煌

师德是教育之魂,为进一步加强师德师风建设,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,提高教育教学质量,办人民满意的教育,崇仁汉滨小学开展“学党史不忘初心,展青春奋进力行”系列教育活动,扎实推进党史学习教育,夯实师德师风建设。

滕书记指出,师德师风建设是学校永恒的主题。今年以来,学校开展多次师德培训,先后组织老师们学习了党史知识、张桂梅先进事迹、教育部2021年颁布的《中小学教育罚戒条例》等内容,开展了党史及师德师风建设知识竞赛等活动,要求老师们做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在工作岗位中以昂扬姿态,不断提高个人综合素养,用渊博的知识,高超教学技能,潜心育人,为党的教育事业贡献力量。

师徒结对团队奋进 尚思新秀扬帆启舤

5月7日下午,崇仁汉滨小学全体教师齐聚三楼会议室,隆重举行尚思新秀培养工程启动仪式。

优秀教师展示分享

学校以教师的发展为本,致力建设一支高素质、现代化、适应学校办学特色,满足学校可持续发展需要的教师队伍。通过教师专业发展培养工程,帮助青年教师迅速渡过适应期,平稳进入熟练期,良性发展,促其茁壮成长,通过“传、帮、带”, 多方搭建平台,造就一支“在状态、有作为、敢担当”的青年教师队伍。活动中三组优秀青年教师为大家进行展示与分享:

武汉市信息技术与学科融合课比赛、武汉市第三届语文教师素养大赛中一等奖获得者——左菁青年老师向全校教师表演诗歌朗颂。

楚才作文比赛特等奖辅导老师奖、硚口区教师素养大赛中获奖一等奖获得者——张丹丹青年教师为大家表演短剧英语、日语配音。

湖北省第三届中小学体育教师教学技能比赛一等奖奖获得者杨小舜、武汉市优质课比赛一等奖获得者冯诚和冯伶老师一起为大家表演才艺,分享他们的成长经历,感恩帮助过自己的领导和同事,在精彩纷呈的表演中展示了汉滨尚思新秀的风采、活力与奋进。

师徒结对签约仪式

为了加快青年教师的成长,使其成为教育教学的骨干力量,提高教师整体素质水平,学校以“青蓝工程”为依托,以师徒结对为基本形式,为年轻教师指定了优秀的骨干教师、教学能手作为导师,对她们进行多层面、多角度的教育教学指导,促进师徒互助互学,互勉共进。今天,在全校教师的见证下,师徒成对走上台,她们一起在师徒结对协议上,郑重地签下了自己的姓名。

师傅代表承诺:做徒弟成长的榜样,以高尚的师德、精湛的教艺、饱满的热情,发挥指路、示范、引领作用,与徒弟共成长。

徒弟代表承诺:一定不负学校的期待,虚心向师傅学习,认真聆听师傅们的教导,尽快成长为一名有担当有作为的尚思好教师。

汪校长向师傅颁发聘书,希望师傅与徒弟珍惜师徒友谊,在工作中互帮互助、相互学习,在学习中深刻领会教育内涵,在教育教学专业成长的路上努力攀登新的高峰。同时,向全体青年教师提出六点要求:博读、勤写、多教、乐问、善研、创新。


文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0515/926.html


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