【期刊信息】

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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
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西航二中“名校+”教育联合体“名课堂+”工程启

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-27

作者:网站采编

关键词:

【摘要】3月29日下午,西航二中“名校+”教育联合体“名课堂+”工程启动。(西安报业全媒体记者 王旭东 摄) 西安新闻网讯 为全面落实西安市基础教育提升三年行动计划,3月29日下午,西航

3月29日下午,西航二中“名校+”教育联合体“名课堂+”工程启动。(西安报业全媒体记者 王旭东 摄)

西安新闻网讯 为全面落实西安市基础教育提升三年行动计划,3月29日下午,西航二中“名校+”教育联合体“名课堂+”工程启动。启动仪式上,颁发“名校+”研修小课题立项证书,并开展了“名校+”研修小课题代表开题报告陈述。

据悉,西航二中“名校+”教育联合体“名课堂+”工程将全面深化课程课堂改革和教育科研,引领学校和教师关注课堂,创新课堂教学,坚持立德树人、“五育”并举,遵循教育教学规律,全面提高教育教学水平,提升师生核心素养,以“名校+”“名校长+”“名师+”聚焦“名课堂+”,涵养专业精神,精进课堂教学,提升教育教学质量,推动教育优质均衡发展,打造联合体工作特色。

围绕深化课程课堂改革,提升师生核心素养。西航二中“名校+”教育联合体全体行政管理人员将聚焦课堂、聚力教学,躬耕课堂、潜心问道;全体教师扎根课堂、变革教学方式,共同探寻落实高效课堂的路径与方法,提升教师队伍软实力,提高教育教学质量硬实力,逐步实现“以生为本+减负提质+五育并举+立德树人”课堂生态;要以“名校+”“名校长+”“名师+”辐射带动“名课堂+”,形成强劲教研合力;以“名课堂+”铸就“一流课堂”,以目标与问题为导向,推动教育高质量发展,形成教育联合体新品牌。

在“名课堂+”常态实施方面,提升“名校+”内涵发展。加强学校教师队伍建设,校际“三级三类”示范带动,聚力常态“名课堂”,致力改革新评价,着力学校教科研,倾力课堂提效增质,促进“西安好课堂”深化推进。锻造“名师+”品质发展。以联合体内省市区“名师+”研修共同体聚智辐射,各学科同一心、齐一力,攻主题、破难点,研名课、送名课,输送指导精品好课。

同时,以赛促“教”,以赛促“导”,以赛促“名”。开展“名课堂+”备、教、评三位一体课堂教学大赛,以“教学设计、课堂效果、课堂评价”三大维度为主要评价指标,突出“以生为本+减负提质+五育并举+立德树人”课堂生态。开展“名课堂+”教育教学成果评选活动,使“名课堂”成就更多“名师”,催生更多“名校”,推动教育优质均衡发展。

在精进课堂提效,助力中考提质方面,以整体提升中考质量为目标,构建完善中考学科团队,以“名课堂+”落实“立德树人、服务选才、引导教学”核心功能;抓住“名课堂+”主阵地,发挥全联合体中考名师教学引领作用,进行“名课堂+”集中教研,助力“名校”与“+校”中考质量的共同提升。

在课题引领,深度推动教学研究中,由教研信息中心牵头,以解决课堂教学实际问题为导向,设立“名校+”教育联合体级别的课题11项,按照课题研究的一般程序,跨学校组成课题组,展开常态研究。着力破解教育教学实践中遇到的实际问题,进一步提升联合体教师的教研意识和教科研水平,以课题研究深化课堂教学改革,助推“名课堂+”深度推进。

西安报业全媒体记者 康乔娜

【来源:西安新闻网】

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文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0427/850.html


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