刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿
经过一年的组织筹划
9月3日上午
深圳市龙华区引进的
首个高等教育项目
位于银星科技园的
电子科技大学(深圳)高等研究院
迎来首批研究生新生报到
这标志着龙华区实现了
教育史上高等院校教育零的突破
开学首日发现了哪些“萌新”?
校园“长”啥样?
快跟着发布君一起来看看吧~
制作:张彬
2019年12月18日,深圳市人民政府与电子科技大学正式签署《全面战略合作框架协议》,支持高等研究院落户龙华区。电子科技大学(深圳)高等研究院是在国家深化高等教育改革、推进粤港澳大湾区建设、加快中国特色社会主义先行示范区建设的时代背景下,由双方携手共建。2020级研究生新生主要攻读方向为电子信息、人工智能、信息安全、集成电路、计算机、软件工程、智能制造与高端装备等。
▲电子科技大学(深圳)高等研究院
目前,高等研究院选择龙华区银星科技园作为过渡期办公场地,并提出2020年4月至2025年6月为建设过渡期。高等研究院将长期有力支撑龙华产业发展。龙华区成立了推进高等研究院建设工作专班,对其过渡期场地保障、安全卫生保障、公共交通配套、文体设施配套等方面提供全方位服务与支持。
▲电子科技大学(深圳)高等研究院教师公寓
当天早上7点,由报到验证、安全保卫、医疗健康、后勤保障组成的迎新队伍已在各自岗位上做好了充分的准备。同时,龙华区中心医院、观澜派出所、银星集团协助做好迎新工作。
在现场,新生在完成“除菌杀毒-体温监测-14天行程监测”的疫情防控流程后,前往指定地点办理报到手续。期间,高等研究院为同学们准备的“新生欢迎墙”“签名祝福墙”和“心愿卡片箱”极大地吸引同学们注意力,他们纷纷留意纪念,祝福高研院,梦想未来,展望前程。
迎新队伍中,志愿者承担着重要角色。给新同学拍照留影、维护现场秩序、分发大礼包、搬运行李、指引路线……他们主动担当、干劲十足,汗水打湿了衣衫,但打不湿“为同学们、为高研院帮忙出力”的热心。
“我是2020级电磁场与无线技术专业的研一新生,同时也是今天的迎新志愿者。”马邈同学表示。现场迎新志愿者都是新生,他们已提前到来并参加了迎新培训,帮助老师和其他同学一起完成相关流程。
现场,在工作人员的引导下,资格审查、学费缴纳、住宿办理、户籍迁移、居住登记、领取大礼包等事项井然有序地进行着,一站式“不回头”服务流程高效便捷。
新生初到校园的兴奋和喜悦也溢于言表。“这里的生活环境很好,周边也有很多电子信息、生物制药等领域的科技企业,为我们提供了丰富的实践和就业资源。”该校2020级电子信息专业研一新生梁学明坚定地说,“深圳是一座年轻的城市,发展潜力大,我想在这里读研、就业,为深圳注入一份活力。”
“电子科技大学(深圳)高等研究院的落户,对龙华区电子信息和智能制造产业的发展具有极大的推动作用,同时给银星科技园带来的促进作用也是巨大的。”银星科技园相关负责人表示,从硬件场地到配套设施再到日常服务,园区都将全力以赴做好服务。
“今年是深圳经济特区建立40周年,也是粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设发展的关键之年,电子科技大学作为电子信息领域最具特色、优势的双一流大学,在这个关键时刻落户深圳龙华区,就是想来到‘双区’建设的第一线,服务国家重大战略需求。”电子科技大学党委常委、副校长徐红兵表示,将把高等研究院建设成人才培养新基地、高新技术新源头、成果孵化新引擎,助力深圳的电子信息产业再上新台阶,推进深圳向更高发展目标迈进。
2日,龙华区政府副区长陈建民一行来到现场检查迎新准备工作和慰问工作人员。3日,电子科技大学党委书记王亚非、副校长徐红兵、高等研究院执行院长汤志伟等到现场看望新生和工作人员,走访了学生公寓,详细了解同学们的学习、生活相关情况。
文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/zonghexinwen/2020/0915/366.html