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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿

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工业通用技术及设备论文_新建普通本科专业工程

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-06-30

作者:网站采编

关键词:

【摘要】文章目录 0 引言 1 工程教育认证对国家的意义 2 工程教育认证对学校的意义 3 工程教育认证对专业的意义 4 工程教育认证对学生的意义 5 推进工程教育认证对策 5.1 学校各级决策层的重
文章目录

0 引言

1 工程教育认证对国家的意义

2 工程教育认证对学校的意义

3 工程教育认证对专业的意义

4 工程教育认证对学生的意义

5 推进工程教育认证对策

5.1 学校各级决策层的重视

5.2 教师队伍建设

5.3 充分发挥学生的作用

6 结语

文章摘要:随着我国推进职业教育进程的日渐深入,新建普通本科专业教育在教育体系中的位置越来越被忽视。针对这一现状,分别从工程教育认证对国家、学校、专业、学生4个方面的意义进行了论述,阐释了工程教育认证对新建普通本科专业的重要性,提出推进工程教育认证首先要从学校各级决策层的重视、教师队伍建设、充分发挥学生的作用3方面做好工作。

文章关键词:

论文分类号:TB-4;G642



文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2022/0630/1431.html


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