【期刊信息】

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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿

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环境科学与资源利用论文_“环境工程原理”与思

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-09

作者:网站采编

关键词:

【摘要】文章目录 1 课程性质及蕴含的思政元素 2 开展课程思政的有效途径 2.1 提升教师的德育能力 2.2 充分挖掘思政元素 2.3 考核体现双向性 3 结束语 文章摘要:针对"环境工程原理"的思政建设
文章目录

1 课程性质及蕴含的思政元素

2 开展课程思政的有效途径

2.1 提升教师的德育能力

2.2 充分挖掘思政元素

2.3 考核体现双向性

3 结束语

文章摘要:针对"环境工程原理"的思政建设,阐明了课程的性质及其所蕴含的思政元素,提出了有效实施课程思政建设的三条途径。通过优秀的传统文化熏陶,教师可以提升自身的德育能力和文化素养。针对"过滤"这一章节,深入挖掘了其中的思政元素,对课程思政的考核也应体现双向性。

文章关键词:

论文分类号:X5-4;G641



文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/1209/1238.html


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