刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.3 研究内容
1.4 论文组织结构
第二章 相关技术和工作基础
2.1 Web开发技术
2.1.1 贫血设计模型
2.1.2 SSM框架
2.2 Android开发技术
2.2.1 Android基本架构
2.2.2 Android应用开发组件
2.2.3 Android相关框架技术
2.3 相关算法技术介绍
2.4 开发工具
2.4.1 IntelliJ IDEA2017.1
2.4.2 Android Studio
2.4.3 MySQL
2.5 本章小结
第三章 评审系统总体结构设计
3.1 系统需求分析
3.1.1 功能性需求分析
3.1.2 非功能性需求分析
3.2 系统架构设计
3.3 系统总体功能模块设计
3.3.1 移动端功能设计
3.3.2 服务器端功能设计
3.4 数据库设计
3.4.1 E-R图设计
3.4.2 数据库表的设计
3.5 数据交互设计
3.6 本章小结
第四章 评审系统核心功能的详细设计与实现
4.1 评审任务分配模块的设计与实现
4.1.1 服务器端手动分配功能
4.1.2 服务器端自动分配功能
4.1.3 移动端推荐功能
4.2 评审模块的设计与实现
4.2.1 移动端评审功能
4.2.2 服务器端评审管理
4.3 实时消息通知模块的设计与实现
4.3.1 邮件通知功能
4.3.2 短信通知功能
4.3.3 APP推送通知功能
4.3.4 应用内消息通知功能
4.4 统计模块的设计与实现
4.4.1 评审结果统计与排名功能
4.4.2 图表统计分析功能
4.5 本章小结
第五章 评审系统测试
5.1 测试环境
5.2 系统测试
5.2.1 性能测试
5.2.2 功能测试
5.3 本章小结
第六章 总结与展望
6.1 工作总结
6.2 展望
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间取得成果
文章摘要:内蒙古高等教育质量工程是内蒙古高等教育主管部门为提升内蒙古地区高等教育质量和促进民族地区高等教育事业发展,对内蒙古高校的精品课、名师、教坛新秀、品牌专业、教学团队等项目进行专业的评审。调研发现,目前的质量工程评审系统存在评审工作平台的局限性、评审任务分配机制不合理、评审项目分配自动化程度不高、评审专家接收评审通知方式单一和不及时、以及缺乏评审结果统计与分析工作等问题。针对以上问题,本文设计并实现了基于Android的内蒙古高等教育质量工程评审系统。本文的主要工作如下:1.基于Android平台设计并实现了内蒙古高等教育质量工程评审系统,该评审系统功能完善,优化了评审操作流程,利用手机等便携式设备完成评审工作,相较于传统PC端系统,解决了评审平台和地点的局限性;2.设计了“一对多”评审任务分配机制,即一个项目可以通过自动分配算法分配给多个评审专家评审,解决了手工分配评审任务的操作繁琐性和任务分配的不合理性;3.结合目前流行的通讯方式,设计实现了评审通知功能,主要包括短信通知、邮件通知、APP移动推送和应用内消息通知,以便辅助评审工作及时完成;4.针对“一对多”分配机制,使用平均分原则和排序算法实现了统计与排名功能,并通过图表可视化技术对数据进行了分析,使评审结果更加严谨。综上所述,本文设计实现了基于Android平台的内蒙古高等教育质量工程评审系统,该评审系统数据结构完整,功能健全,性能良好,能有效实现内蒙古高等教育质量工程的评审工作,它的实现不仅为评审工作带来了便捷,也为内蒙古地区高等教育质量水平的提高起到了辅助作用,具有一定的实用价值。
文章关键词:
论文DOI:10.27224/d.cnki.gnmdu.2019.000114
论文分类号:TP311.52;G649.2
文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/1110/1193.html