文章目录

一、网络素养教育与思政教育相融合的重要性

（一）提升继续教育院校思政育人的实效性

（二）促进继续教育院校网络素养教育科学发展

二、网络素养教育与思政教育的关系

（一）一致的教育目标

（二）互补的教育内容

（三）趋同的价值取向

三、继续教育院校网络素养教育与思政教育相融合的策略

（一）创新教育理念，将网络素养教育贯穿思政教育整个过程

（二）营造文化氛围，提升网络素养教育与思政教育的双效性

（三）搭建网络平台，发挥网络虚拟与思政实践的育人功能

四、结语

文章摘要:新媒体的飞速发展对继续教育院校网络素养教育与思政教育产生了巨大影响。网络素养教育与思政教育二者的融合至关重要,并且存在着相互关系,要真正实现继续教育院校网络素养教育与思政教育的有效融合,必须创新教育理念,将网络素养培育贯穿思政教育整个过程;营造文化氛围,提升网络素养与思政教育的双效性;搭建网络平台,发挥网络虚拟与思政实践的育人功能。

文章关键词:继续教育,网络素养,思政教育,融合,

项目基金:2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“新媒体环境下继续教育学生网络素养培育路径及策略研究”（编号：2020SJB0449）,

论文作者:刘秀贤 刘建龙 

作者单位:江阴职业技术学院继续教育学院 

论文分类号: G711

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文章来源：《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/0823/1101.html

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