【期刊信息】

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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿

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浅谈幼儿园微课的应用研究与思考

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-08

作者:网站采编

关键词:

【摘要】随着我国信息技术和通信技术的迅猛发展,智能终端和移动互联网已深入到每个学校和家庭,以微信、微博、微视频为代表的微时代,形成了一个追求个性化、碎片化、快速更新的互联化环
随着我国信息技术和通信技术的迅猛发展,智能终端和移动互联网已深入到每个学校和家庭,以微信、微博、微视频为代表的微时代,形成了一个追求个性化、碎片化、快速更新的互联化环境。信息技术被广泛应用于教育领域,微课也逐渐走进教师的视野,并以其自身所具有的独特优势与特征吸引了大家的关注。经实践证明,在幼儿园教学中使用微课教学,可以提升教学效率,充分调动幼儿参与学习的积极性。微课教学是如何促进幼儿进行自主学习的呢?另外,微课教学在幼儿教学中,是否存在一些弊端呢?这些都是本文需要着重探讨的问题,以及如何在幼儿园教学中更好地应用微课等方面提出相应的策略。

文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/0708/1041.html


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