刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
期刊热词:
工程教育前沿
随着时代的快速发展,我国对于小学的教育越来越重视。我国基础教育不仅仅再只关注于书本面上知识的传播,还重视培养小学生的德育观念,进行立德树人的德育教育,使小学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为真正的三好学生。对于小学生来说,他们正处于发展和成长的重要阶段,此时此刻是学生进行学习的最佳阶段,是学生成人的关键时刻。在小学数学教学中,数学教师不仅要对学生进行书本知识的传授,还要对于立德树人的教学进行探究,把立德树人观念更好地融入到数学课堂中,为小学生的全面发展打下了良好的基础。
文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2020/0923/389.html